Skip to main content

INSTRUMEN PENELITIAN (DESAIN MODEL PEMBELAJARAN SISTEM KEAMANAN KOMPUTER MEMANFAATKAN CHATBOT LMM)

Instrumen No




  1. Identitas Instrumen


Jenis Instrumen : Instrumen Model Pembelajaran Sistem Keamanan Komputer Mamanfaatkan Chatbot LMM

Tujuan Istrumen : Instrumen angket ini bertujuan untuk memperoleh data penelitian tentang desain model pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan chatbot LLM.

Nama  Ahli :

Instansi :

Judul                 : Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Sistem Keamanan Komputer Memanfaatkan Chatbot Large Language Models (LLM)

Peneliti               : Fadly Kasim


  1. Petunjuk Penilaian 

Penilaian desain model pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM ini dapat dilakukan dengan cara memberi  tanda centang (✔) pada skor  yang tersedia di setiap  komponen.


Kriteria Pilihan Jawaban

Pilihan

Keterangan

Skor 1

Tidak Sesuai

Skor 2

Kurang Sesuai

Skor 3

Sesuai

Skor 4

Sangat Sesuai





  1. LEMBAR PENILAIAN 

No

Aspek dan Indikator

Skor

1

2

3

4

Kriteria A : Tujuan Pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM

A1

Kesesuaian rumusan tujuan pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM 

 

 

 

 

A2

Kesesuaian tujuan pembelajaran pada kegiatan pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM tahap pendahuluan

 

 

 

 

Kriteria B : Kegiatan Pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM

B1

Kesesuaian tujuan pembelajaran pada kegiatan pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM tahap penyajian

 

 

 

 

B2

Kesesuaian tujuan pembelajaran pada kegiatan pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM tahap penutup

 

 

 

 

Kriteria C : Metode Pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM

C1

Kesesuaian metode dengan tujuan pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM

 

 

 

 

C2

Kesesuaian tahapan penyajian materi pada kegiatan inti

 

 

 

 

C3

Kesesuaian tahapan penyajian materi pada kegiatan penutup

 

 

 

 

C4

Kesesuaian metode dengan karakteristik mahasiswa

 

 

 

 

C5

Kesesuaian metode dengan tujuan pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM

 

 

 

 

C6

Efektivitas metode pembelajaran pada kegiatan pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM

 

 

 

 

Kriteria D : Metode Pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM

D1

Kesesuaian media dengan tujuan pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM

 

 

 

 

D2

Kesesuaian media pembelajaran dengan kegiatan pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM

 

 

 

 

D3

Kesesuaian media dengan metode pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM

 

 

 

 

D4

Kesesuaian media dengan karakteristik mahasiswa

 

 

 

 

No

Aspek dan Indikator

Skor

1

2

3

4

Kriteria E : Waktu

E1

Ketepatan alokasi waktu untuk setiap tahapan kegiatan pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM

 

 

 

 

E2

Kesesuaian waktu dengan metode pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM

 

 

 

 

E3

Keefektivan kegiatan pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM dengan alokasi waktu yang diberikan

 

 

 

 

Kriteria F : Sintaks/ Tahapan

F1

Kesesuaian tahapan pembelajaran dengan kegiatan inti pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM

 

 

 

 

F2

Kesesuaian tahapan pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM dengan alokasi waktu

 

 

 

 

F3

Kesesuaian tahapan pembelajaran dengan tujuan pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM

 

 

 

 

Kriteria G : Tes

G1

Kesesuaian tes dengan tujuan pembelajaran Sistem Keamanan Komputer memanfaatkan Chatbot LLM

 

 

 

 
















  1. KOMENTAR DAN SARAN PERBAIKAN SECARA UMUM :

…………………………………………………………………………………………………

Makassar, …… ……………. 2024

Ahli


…………………………………


Back to top